Amnesty International op de basisscholen

Mening
Eigen mening

Recht op mening
Recht op eigen mening

Recht

Gedicht van een leerling

 

In  2003/2004 heeft Amnesty International een bescheiden start gemaakt met het werk op de basisscholen in de gemeente Bunnik (Anne Frankschool). 
 
Inmiddels hebben alle basisscholen  in de gemeente Bunnik minstens eenmaal de mogelijkheid aan ons geboden om over A
mnesty International te komen vertellen. Dit vindt plaats in groep 8 of bij combinatieklassen in groep 7/8. 
Dit betekent dat er dit jaar ca. 250 kinderen in onze gemeente kennis gemaakt hebben met het werk van Amnesty International.

Het valt op dat de bereidheid en enthousiasme van de scholen om mee te werken zeer groot is. Meestal sluit het onderwerp aan bij andere lessen of activiteiten: project over Sri Lanka  (Nicolaasschool) of de Filippijnen (De Lage Engh).
Veel  kinderen hebben een goed idee van het werk van Amnesty International:'brieven schrijven voor gevangenen" of "tegen martelen".
In overleg met de leerkrachten stellen we een programma op dat we op een ochtend of middag uitvoeren. Geen programma is daarom hetzelfde maar er komt steeds wel een aantal dezelfde onderwerpen aan de orde.

Om dicht bij huis te blijven beginnen we met de rechten van het kind: welke rechten heb je  als kind. In Nederland bij voorbeeld recht op onderwijs ('je moet wel' zeggen sommige kinderen).
Dat het met de rechten van het kind in een land als Bangladesh minder goed gesteld is blijkt uit een filmpje waar kinderen kinderarbeid moeten verrichten. In dat filmpje wordt verteld  hoe Firoz, een jongen van ongeveer 11 jaar,  door de politie wordt ondervraagd en mishandeld op grond van een valse beschuldiging en hoe Amnesty daar werk van maakt. Ook andere landen komen aan de orde en de leerlingen dragen zelf voorbeelden aan: "dat je in China maar 1 kind mag krijgen" of over de "dwaze moeders" in Argentinië. Ook vertellen ze over het jongetje dat in de Schiedammer parkmoord onder druk is gezet of over het vreselijke lot van kindsoldaten.

Daarna werken  de leerlingen in groepjes aan een muurkrant (Camminghaschool, Lage Engh), een gedicht (Anne Frankschool), een rap (Nicolaasschool), of ze doen mee aan schrijfactie voor de re-integratie van kindsoldaten in Atjeh (Delteijkschool en De Werkhof). Op de Barbaraschool waren er veel vragen over de rechten van het kind.

Vorig jaar is op De Bongerd en het Beurthonk gewerkt aan werkstukken waarvan een aantal  in het gemeentehuis is tentoongesteld bij het 30-jarig bestaan van Amnesty International.  

Het werk van Amnesty heeft goede aandacht gekregen in de basisscholen. Volgend jaar gaan we verder met een nieuwe lichting leerlingen.  

Jan Baarveld
Foto's Olga van der Vorst